Des petites victoires sur l'illettrisme [ Livre] : portraits en bibliothèques publiques / Claudie Tabet ; préface de Gilles Perrault ; postface de Philippe Pineau
Language: français.Publication: Erès, 2019Description: 1 vol. (213 p.) ; 17 cmISBN: 9782749262833.Series: TramesDewey: 070Abstract: La lutte contre l’illettrisme est connue en France depuis les années 1980 : priorités ministérielles, campagnes de sensibilisation, publication d’ouvrages de chercheurs et pédagogues. En revanche, rare, voire inexistante est la connaissance des publics dits « illettrés et/ou faibles lecteurs » dans leur relation aux bibliothèques publiques, aux écrivains, aux livres vivants. L’auteur donne corps et humanité à ces personnes qui découvrent qu’elles peuvent « devenir sujets de leurs destins » en levant l’interdit fatal « les livres c’est pas pour moi ». Comme autant de nouvelles, elle brosse des portraits attachants de « déclassés du lire-écrire » qui illustrent une démarche encourageante, revigorante du « faire ensemble » entre professionnels du champ éducatif, social et culturel pour lutter contre l’illettrisme. Cet ouvrage constitue un bel hommage aux ré-apprenants et aux bibliothèques publiques ainsi qu’un encouragement pour l’avenir..Subject - Topical Name: Bibliothèques et illettrisme -- France -- 1990- | Bibliothèques -- Publics -- France -- 1990- Subject: illettrisme| Item type | Current location | Call number | Vol info | Status | Date due |
|---|---|---|---|---|---|
Livre
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Pôle Médiathèque Salle de lecture | 070 TAB D (Browse shelf) | RECOLEMENT 14/10/2022 | Available |
En appendice, choix de documents
Filmogr. et bibliogr. p. 203-205
La lutte contre l’illettrisme est connue en France depuis les années 1980 : priorités ministérielles, campagnes de sensibilisation, publication d’ouvrages de chercheurs et pédagogues. En revanche, rare, voire inexistante est la connaissance des publics dits « illettrés et/ou faibles lecteurs » dans leur relation aux bibliothèques publiques, aux écrivains, aux livres vivants. L’auteur donne corps et humanité à ces personnes qui découvrent qu’elles peuvent « devenir sujets de leurs destins » en levant l’interdit fatal « les livres c’est pas pour moi ». Comme autant de nouvelles, elle brosse des portraits attachants de « déclassés du lire-écrire » qui illustrent une démarche encourageante, revigorante du « faire ensemble » entre professionnels du champ éducatif, social et culturel pour lutter contre l’illettrisme. Cet ouvrage constitue un bel hommage aux ré-apprenants et aux bibliothèques publiques ainsi qu’un encouragement pour l’avenir.
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